Höher und höher – wie hoch kann ich die Latte überspringen?

Diese Broschüre zeigt, wie Schülerinnen und Schüler Sprungvermögen entwickeln, Hochsprungtechniken erkunden und springen lernen.

Lehrerinnen und Lehrer finden darin Grundlagen für die Gestaltung einer attraktiven Unterrichtsreihe von sechs bis acht Lektionen im Verlauf der fünften Klasse.

(erschienen bei: bm-sportverlag.ch)